我和小狗_我与小狗的故事作文1000字

提起狗，相信人人皆知了，然而我对小狗却产生了另一种感觉。

小时候，我知怎的，我对宠物产生了好感。就因为如此，朋友就送了我一只可爱的小狗，我欢蹦雀跃，心中的亢奋难以用语言表达出来!我对小狗百依百顺，把它当成了 “掌上明珠”，只要它受到一点伤害，我就会撕心裂肺，比掉了自己的一块肉更要痛苦!我喜欢呆呆地望着小狗那圆溜溜的眼睛，我喜欢轻轻地摸摸小狗那毛茸茸的“衣服”，我喜欢用特别的语言(英语)耐心地教小狗，我喜欢用真诚的微笑面待可爱的小狗。我还给小狗精心地取了一个十分有趣的名字——“嘟嘟”，因为它的声音就如亲切悦耳，有声有色的乐谱，我还希望它永远保持着纯洁的心灵。而且，我每次亲切地喊它“嘟嘟”，它就会心领神会，恍然大悟，十分有知觉，马上舔舔我的鞋子表示回答。由于我一直对嘟嘟十分疼爱，不久，我就和它建立了好朋友的浓厚感情，我们总是形影不离，就如一对不散的影子。我们总是纠缠在一起，然而彼此却互相信任，互相关爱!

记得有一次，我去同学家，它撒娇也要缠着去，我也不忍心扔下它，就边走边抱着它。来到同学家时，我只顾着和同学聊天，一时忽略了它，不久，我才发现它已失踪了。我着急得四处找遍了它，却连它留下的影子也消失了!我忐忑不安，已经迫不及待了，可“嘟嘟”何方去了?我的心情无法镇定下来，一股股寒气涌进我的心田，我感到的是如此的恐惧和悲哀。我不禁地责怪自己：“是我错了，我没照管好它，嘟嘟现在还好吗......”于是，我再也忍无可忍了，眼泪也不由自主地滴落下来，里面载着我满怀的难过!我心如刀割，心空落落的，只想着“嘟嘟”!没办法，我只好匆匆地跑回家，把这件事告诉爸爸妈妈，好让他们出分力。可我刚踏进家门的第一步时，已经“服务员”迎接我了，我漫不经心地低头一看——简直吃呆!原来是“嘟嘟”，我再擦擦眼睛，没错，也是“嘟嘟”。顿时，我破涕为笑，转悲为喜，立刻抱着我的好朋友!“嘟嘟”居然自己一个独自回家，可真大胆呢!此时，我看到“嘟嘟”在不停地舔着我的手，好像在叫我别担心!

还有一次，我从幼儿园回家来，刚走到家附近，就被一只凶猛的狗给追了上来。我吓得心跳十分快速，虽然我跑得比往日快了好几倍，但那狗却健步如飞地朝我蹦过来，好像要跟我来意一场比赛呢!就在危紧的那一刻，“嘟嘟”赶来了，只见它口里叼着一块肉，好像在故意吊那只恶狗的胃口。恶狗垂诞三尺，连忙扑上“嘟嘟”，但“嘟嘟”却快速转身逃跑，那只恶狗也放了我，忙去追着“嘟嘟”。这时，我终于能脱生了，啊，“嘟嘟”真是我的救命恩人!它就这样毫不犹豫地保护我，帮助我，十分有灵性!

我和小狗之间发生的事不可其数，不过我们一直都是和睦相处，关系平等!

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 安营下寨  安、下：建立，安置；寨：防守用的栅栏。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 笔下超生  超生：佛家语，指人死后灵魂投生为人。为了免使他人受难，书写时，在用意和措词方面都给予宽容或开脱。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 博学多才  学识广博，有多方面的才能。
• 补苴罅漏  苴：鞋底的草垫；罅：缝隙。补好裂缝，堵住漏洞。比喻弥补事物的缺陷。
• 补偏救弊  偏：偏差；弊：赞美。补救偏差漏洞，纠正缺点错误。
• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不揣冒昧  用于没有慎重考虑就轻率行事的客气话。
• 不耻下问  乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不见经传  经传：指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。