跳舞记事

午睡后，我来到教室写作业。突然，一个胖胖的男生走进来说：“跳集体舞的下去集合！”顿时，我们班里像炸开了锅：不跳集体舞的同学有的相拥在一起，有的拍手，有的继续埋头写作业；而我们跳舞的同学有的马上走出教室，有的拿水壶接水准备下去，有的却在大声抱怨“凭什么？”

我和庄锦手挽手，走下楼，发现外面还在下雨。

于老师集合了我们六班，他说：“谁如果不认真跳，就把他（她）找出来，单独跳一小时！”老师的话音刚落，我们立刻闭上了嘴，生怕被老师发现。

我们练了一遍又一遍，其它班同学在休息！可是我们班还在继续练习，“为什么不让我们休息？”我从心底发出抗议！太不公平了！

有一次，王若冰和李岩跳到结束动作时，王若冰一用劲，李岩被甩到“千里之外”，看到李岩的狼狈样，我们不禁放声大笑起来！

下课了，我们班还在继续练习，第二节是微机课，我已经两次没有上啦，一次是因为生病，一次是中秋节放假，恐怕这次也上不成了！真可惜！但是正当我们绝望之际，老师的一声“下课！”让我们立刻感到热血沸腾！

唉，明天我们还要继续练习集体舞！不过我们会好好努力的，为集体争光！

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 安营下寨  安、下：建立，安置；寨：防守用的栅栏。指部队驻扎下来。也比喻建立临时的劳动或工作基地。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 笔下超生  超生：佛家语，指人死后灵魂投生为人。为了免使他人受难，书写时，在用意和措词方面都给予宽容或开脱。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 博学多才  学识广博，有多方面的才能。
• 补苴罅漏  苴：鞋底的草垫；罅：缝隙。补好裂缝，堵住漏洞。比喻弥补事物的缺陷。
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• 肥马轻裘  裘：皮衣。骑肥壮的马，穿轻暖的皮衣。形容阔绰。
• 不揣冒昧  用于没有慎重考虑就轻率行事的客气话。
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• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不见经传  经传：指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。